“真希望我们都可以去到自己想要的未来。”清脆的话语落下，背景音乐缓缓响起，5个女孩的追梦故事由此开始。由浙江外国语学院（以下简称“浙外”）师生精心创作编排的话剧《同学少年》日前亮相。
《同学少年》根据浙江外国语学院学生真实成长故事改编而成，生动讲述了5位大学生在青春的迷茫和困惑中找到曙光、逐梦前行的故事。主人公邱浩然选择从军入伍，把成为一名职业军人作为人生的目标；林小安和严清华专注学习，她们认为读研深造能更好地实现自身价值；张想想利用专业优势和一群志同道合的同学创办公司，成为一名大学生创业者；谢忆苦立志从事国际志愿服务，选择远赴非洲磨炼自己，帮助他人。成长中遇到困境,“矢志不渝的理想信念，爱国为民的家国情怀，勤奋好学的进取精神，吃苦耐劳的优秀品格”指引着她们找到努力的方向，激发了前进的动力。
剧中谢忆苦的原型——赤道几内亚孔子学院志愿者周健民是浙外首批援非汉语教师志愿者。2015年，赤道几内亚孔子学院成立，汉语国际教育专业出身的周健民积极响应学校号召，开启了两年国际志愿服务之旅。如今，周健民已是浙江省水利水电勘测设计院一名行政管理人员，“两年的非洲志愿者教师经历，让我强烈感受到了作为一名汉语教师的成就感。跨越千山万水的追寻，一定会在世界某一个角落认真地绽放。”
扮演主人公谢忆苦的包伊雯同学表示，能够演绎身边榜样的故事，是荣幸，亦是责任。“在谢忆苦身上，我看到了新时代青年有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青春风貌，也让我对未来充满昂扬斗志，做不被定义的自己，跳出舒适圈，用自己的双手铸造想要的未来。我相信，一代代浙外人接力下去，这个故事会越讲越久，越来越精彩。”
张想想的原型是浙外西班牙语专业学生朱烜。朱烜在校期间与一群志同道合者创立了公司，致力于提供全方位、高水平的多语种培训服务。如今，这家公司已先后在杭州、绍兴、宁波等地开设教学点，年营业额500余万元。朱烜也用自己的方式回馈母校给予的帮助，持续开设公益性高校教师小语种培训课程，目前已培训全国各地近千位高校教师。
剧中张想想的扮演者郭佩文说：“张想想的故事让我看到了学习外语的另一种出路，语言不只是工具，还有着更大的社会价值。”
据了解，从演员遴选、剧本完善到话剧编排，创作团队整整用了一年时间。40余名师生一遍又一遍地磨合，最终成就了这部融思想政治教育、文化美育元素于一体的艺术作品，成功演绎了学校师生“明德弘毅 博雅通达”的精神风貌。
扮演顾大为的楼文轩记得，有一场戏排了很多次都没过，大家都已疲惫不堪，但没人抱怨，都默默地按照导演的意见逐一改进。那场戏排了近20遍，收工时已接近凌晨，“沉浸式排练，在精进表演能力的同时，也让我们深刻地感受到吃苦耐劳的重要性，敢吃苦、肯吃苦、能吃苦，才能成为新时代的有为青年”。
挫折的痛苦、成长的困惑、朋辈的激励、立志的信念、逐梦的选择……剧本角色深深融入每位演员的神情、言语、动作当中。在70分钟的真情演绎中，5位姑娘坚定的理想信念深深地感动着观众。
2022级朝鲜语专业学生王炜翔说，话剧中人物的不同人生选择，丰富了自己对未来的规划选择。尽管“道不同”，但他们的远大目标是一致的——以自己的方式为国家、为社会贡献力量。
2022级网络与新媒体专业学生黄茂宸说，在最好的韶华青春，背负着梦想，蹚过现实的泥泞。我们也当有傲骨如铁，执梦想为炬火，踔厉奋发、勇毅前行。
话剧《同学少年》创新了学校开展思想政治教育的形式，也是学校立德树人成果的生动展现。校党委书记宣勇介绍：“学校不断创新思想政治教育工作方式方法，充分发挥青年榜样示范引领作用，用话剧‘小舞台’搭建思政‘大课堂’，是学校组织师生创作《同学少年》的初衷，亦是学校开展榜样教育，弘扬先进典型，将立德树人根本任务内化于艺术教育实践中的生动体现。”
