中青报·中青网记者 马富春
激扬青春的岁月，一群向往优秀的青年邂逅，会有怎样的故事发生？在兰州信息科技学院健康工程学院，2020级化学工程与工艺3班全班32名学子相互支持、相互鼓励全部顺利就业，成为校园里靓丽的“明星班级”。
火车跑得快，全靠车头带。从进校开始，2020级化学工程与工艺3班的班委们就以身作则，不管在学习上还是生活上，都积极为全班同学当表率、作服务。去年找工作时，班级团支书杨荔富早早便签约了中盐内蒙古化工股份有限公司，生活委员刘尚旺成功签约新疆天业集团，为全班同学带了个好头。
班委是同学的榜样，是老师的得力助手。几位班委连同其他早就业的同学，深入班级寝室，为还未就业的同学出谋划策；同时，他们组建了就业先锋宣讲团，利用主题班会、团日活动等，围绕简历制作、笔试备战、面试应对等主题展开经验分享会。
“团结就是力量！”谈及全班同学全员就业的秘诀，班长石培琦脱口而出道。在这个班级，已就业学生带动未就业学生，实现互帮互带积极就业。
在面试一家看好的单位之前，任娜娜向已经顺利签约的同学何雪丽寻求帮助。“雪丽为我提供了企业的招聘信息，帮我改了两版简历，还提醒我提前熟悉面试流程。”在同学的帮助下，任娜娜最终成功签约。
班级就业率100%，也离不开班主任老师的付出。在引导学生积极就业上，班主任杜佳丽也有自己妙招儿。
“就业帮扶要充满‘温度’。”杜佳丽说，由于家庭经济或个人身体方面的原因，低收入家庭和身体残疾大学生就业面临较大困难，相对“慢就业”、缓就业群体，他们的就业意愿更强烈，而面对激烈的竞争，他们就业压力更大，特别需要学校和老师的关怀和指导。
在她看来，有温度的帮扶要做好两个心：一要传递关心。通过暖心的就业帮扶和岗位推荐，把党和政府的关心关爱传递给每一名需要帮助的毕业生，切实增强学生的获得感；二要保持耐心。每个学生的自身条件不同，就业目标不同，就业进程有快有慢，要帮助学生全面客观进行自我评价和职业分析，合理确定就业目标，把握好就业节奏，按照既定方向推进。
进入毕业季，杜佳丽保持与学生的密切联系，了解学生前期就业情况、意向行业、企业、岗位、城市、薪资待遇等，随时掌握学生就业动向，掌握学生的思想变化和在求职过程中的困难和问题，还建立了全班学生就业台账，对就业困难学生进行一对一约谈辅导，分享已就业学生的求职经验，帮助学生树立就业自信。
“刚开始大家就业的意向并没有那么强烈，很多同学在考研、考公务员还是签约工作中间摇摆不定。”学习委员司莹莹回忆说，在班主任的耐心指导下，一部分同学拿到了大企业的offer后，全班同学的就业热情一下子被调动了起来。
班上同学就业成绩优秀，也离不开学院就业联动机制、就业台账机制、就业研判机制、就业奖励机制等系列工作制度的有力推动。
在就业的关键时期，针对部分“懒就业、慢就业”同学，该院副院长潘从亮邀请就业服务中心负责人召开座谈会，面对面交流倾听意见诉求，帮助梳理困惑，现场解答问题，结合自身经验给予针对性建议，并围绕就业现状、就业时效性、考研考编利弊分析、未来职业规划与未就业学生进行讨论交流，及时为同学答疑解惑，加油打气，有力促进了就业工作。
“聚是一团火，散是满天星。经历了丰富充实的大学，收获了心仪的就业岗位，这就是最美的青春纪念，愿同学们在新的人生路上展翅翱翔，再创宏图。”杜佳丽说。
