7月13日上午，广东海洋大学新质赋能实践队前往殿山小学成功举办了以“智慧种子播种季，科技启蒙进校园”为主题的实验课活动，通过一系列生动有趣的科学实验，激发孩子们对科学的兴趣与探索欲，让科技的种子在孩子们心中生根发芽，更将新质生产力的理念融入了教学实践之中，为孩子们的未来成长注入了新的动力。
本次活动打破了传统教学的界限，采用线上抖音直播、哔哩哔哩直播与线下教学相结合的方式，不仅让本校的学生能够亲身参与，还吸引了众多校外观众的目光，共同见证了科学启蒙的奇妙瞬间。线上直播平台的开通，更是为无法亲临现场的家长和孩子们搭建了一座通往科学世界的桥梁。
（图一线下授课,线上宣传）
实验课上，学生们围绕“小电风扇”与“手摇发电机”两个核心科学启蒙实验展开探索。在老师们的悉心指导下，孩子们首先了解了电风扇的基本历史、构造及电磁原理，随后通过亲手组装小电风扇，体验了从理论到实践的跨越。随着一片片扇叶的旋转，不仅带来沁心清凉，更激发了孩子们对物理现象的好奇心和求知欲。
（图二为小电风扇实验记录）
第二项手摇发电机的实验更是将课堂氛围推向了高潮。孩子们通过手动摇动手柄，亲眼见证了机械能转化为电能的奇迹，深刻理解了能量转换的基本原理。这一过程中，孩子们不仅学会了如何操作实验器材，更学会了观察、思考与合作，体会到了科学探究的乐趣。
（图三为实践队成员为学生讲解手摇发电机实验）
这些看似简单的实验，实则蕴含了新质生产力的核心理念——通过技术革命性突破和生产要素的创新性配置，推动生产力的提升和社会的发展。在实验中，广东海洋大学新质赋能实践队融入了新质生产力的元素，鼓励孩子们运用所学知识，结合创新思维，解决实际问题。这种教育模式不仅培养了孩子们的动手能力和科学素养，更激发了他们探索未知、勇于创新的精神。
此次“智慧种子播种季”活动，不仅是一次科技知识的普及，更是一次心灵的启迪。学校与时间队伍希望通过这样的活动，能够在孩子们心中种下科学的种子，培养他们成为具有创新精神和实践能力的未来栋梁。同时，也希望通过线上直播的方式，让更多人关注到科技教育的重要性，共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。
随着活动的圆满落幕，殿山小学的师生们纷纷表示，这样的实验课既有趣又富有教育意义，希望未来能有更多类似的活动，让孩子们在探索科学的道路上越走越远，为培养更多具有创新精神和实践能力的新质生产力人才贡献力量。
（图四为活动结束后全体成员合照）
文：陈猷炫、汪凌飞、陈楷滨
图：方浩然、柯泽翔
指导老师：吴建强、李麒
