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江苏第二师范学院NbS视角下的生态文明建设实践

通讯员:朱卓雯  陶子健 蒋宏彬 李展源 李培源  汪欣怡 许 越  张文彬  陈 璐 万逸涵 刘逸冰 蔡鑫琪

绿益江苏|大学生在行动NbS视角下的生态文明建设实践——以南京市溧水区为例小分队开展千乡万村环保科普行动

为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会习近平总书记关于生态文明建设的重要论述,加快推进人与自然和谐共生的现代化,7月10日至7月18日,江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院响应中国环境科学学会和江苏省环境科学学会“大学生在行动”的号召,在江苏省环境科学学会的组织领导下,组织学生志愿者开展千乡万村环保科普行动。其中,NbS视角下的生态文明建设实践——以南京市溧水区为例小分队的志愿者们以江苏省南京市溧水区石湫街道为主要实践地,在NbS(基于自然的解决方案)的视角下展望乡村生态文明建设的前景,开展自然生态状况系统调研,探索寻求解决方案,面向社区、学校、企业等进行科普、宣传、推广,为生态文明建设贡献青春力量。

生态环境是人类生存最为基础的条件,是我国持续发展最为重要的基础,而生物多样性与生态系统稳定性息息相关。为此,志愿者们经过精心筹备,决定通过植被多样性测定和昆虫观察,深入探索生物多样性。7月11日,志愿者们以南京市溧水区石湫街道各村镇为取样点,通过搜索相关文献,确立石湫植被评价及优化提升的基础理论,开展实地踏勘,利用所学的专业知识与技能,借助植物检索程序对调研范围内的植物进行检索,从植物相对特征、特性依次下去,从科、属、种对植物进行定位,统计植物种类,并在后续采用 AHP 法和 SBE 法对数据进行分析,形成可视化分析结果。随后,志愿者们通过参观世界昆虫邮票博物馆,结合青少年科研课题等相关活动,了解昆虫演变的过程,亲手制作科学标本,感受大自然的奇妙之处。

“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记提出的科学论断,这句话改变了我们对于自然资源的传统理解,打破了发展与保护对立的陈旧观念,树立了保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念。

为了积极响应新时代新理念的号召,7月12日至13日,志愿者们携手南京市溧水生态环境局,共同开展了一系列环保行动。首先,团队前往水质自动监测点,通过专业的水源测评技术,系统地收集了溧水区老鸦坝水库、三干河、石臼湖等关键水源的详细信息。在此过程中,志愿者们还对沿途河湖的植被进行了细致识别,利用拍照等方式记录下了河湖的水质、植被覆盖、基础设施及整体环境状况。随后,志愿者们从水质状况、水流特征、河岸带生态、生物多样性以及人与河流的和谐共生关系等多个维度,对目标河流进行了全面的健康评测,并实时记录水质污染、植被破坏等具体问题。最后,志愿者们对源头水与池塘水分别取样,测试水的pH值,观察其浑浊度,并用简易过滤装置(如活性炭纱布)进行过滤,进行水质分析,进而得出源头水与池塘水产生水质差异的原因。志愿者们经过分析比对后发现:从指标的对比来看,溧水区、三干河靠近排污口处水质的pH值呈下降趋势,石臼湖靠近排污口处水质的pH值、电导率与溶解氧均呈上升趋势,这一系列现象都代表着从河岸至排污口,水体污染更加严重。而导致排污口的水体污染严重的原因有很多,包括生活垃圾的排放,各类工业废水未达标排放,排污口附近区域植被覆盖率较低,不能更好地净化水质等。由此可见治理污水的工作不可能一蹴而就,需要我们每一位公民共同努力,在政府的带领下,完成河道的整治,还给子孙后代一个绿水青山!

教育是民族振兴、社会进步的基石。小分队与蟹塘社区联合,将千乡万村环保科普行动与“七彩夏日,‘暑’你精彩——‘蟹’爱同行趣味暑托班”活动结合起来,精心策划了一场别开生面的实践活动。7月14日,志愿者们带领社区里的小朋友们走进江苏第二师范学院,先后参观浏览校史长廊、中华优秀传统文化传承基地、标本馆以及各类生化学院的实验室,让小朋友们深刻感受江苏第二师范学院的学术氛围与文化底蕴,探索生物之美,发现化学之妙。

7月16日,志愿者们也走进蟹塘社区,为小朋友们开展一系列公益生态环境环保科普课程。

小队成员许越为小朋友们准备了“江中探秘微笑天使”与“水果灯泡奇遇记”两个主题科普活动。首先,许越以生动的科普宣讲,带领小朋友们了解国家一级保护动物江豚极度濒危的生存状况,以唤起小朋友们爱护江豚的热情,提高对江豚的关注度,树立起保护江豚的意识。在“水果灯泡奇遇记”活动中,许越准备了水果电池实验,通过与小朋友们一起制作水果电池来告诉大家电池的运行原理、电池的种类等,从而让小朋友们认识到报废电池对环境的危害,告诉小朋友们要正确处理报废电池。

志愿者刘逸冰为小朋友们带来了志愿团队原创科普绘本《“碳碳”历险记》与绘本《地球生病记》,以童话故事的方式讲述大自然中各类奇妙现象与生态环境的关系,引导小朋友们用更全面的视角看待和理解生态环境问题。

最后,在“绿水青山,悠然现南山”小课堂上,实践团成员蒋宏彬阐述了生态文明的概念,以及世界环境目前的突出问题,让小朋友们对水体污染有了初步的了解。

7月17日,为调查当地自然生态保护现状和社区的环境治理理念,深入了解社区居民的自然生态环保意识,志愿者们进入社区开展一系列问卷调研活动。同时,在此基础上面向群众展开宣讲。志愿者蒋宏彬、张文彬、朱卓雯借助宣传材料,向广大居民和养老院老人介绍了持久性有机污染物、内分泌干扰物、抗生素、微塑料这四类新型污染物的危害、防治方法及处理措施。此外,志愿者还沿着田间小道注意清理田地周边的塑料袋、烟盒、白色垃圾,并对所清理的垃圾进行了垃圾分类。

此次实践进一步美化了社区环境,志愿者们以实际行动进一步宣扬了“保护环境,人人有责,人人受益”的环保理念,增强了社区居民的环保意识,营造了和谐文明的居住氛围。此外,团队成员还与社区工作人员沟通交流,深入了解当地自然生态教育工作在社区开展情况,结合优秀实践案例,提出自然生态教育规划建议,推动落实人与自然和谐共生的中国式现代化新篇章。

在本次千乡万村环保科普行动中,江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院NbS视角下的生态文明建设实践——以南京市溧水区为例小分队的志愿者们不仅深入基层,以科学严谨的态度调研了当地的生态现状,更以满腔的热情和具有前瞻性的创新思维,将环保理念的种子播撒在了每一个参与者的心田。未来,我们将继续秉持“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,投身于生态文明建设的伟大实践中,为构建人与自然和谐共生的现代化社会贡献青春的智慧与力量。

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