为落实立德树人根本任务，推进五育并举育人模式。近日，江西省上饶市广信区汪村学校杨麟爱心小学开展了丰富多彩的社团活动，内容涵盖音乐、美术、体育等多个方面，以满足学生个性化发展需求。
同学们拍摄的照片记录了校园的四季变化、也留下了一张张笑脸和课堂的精彩瞬间。学生们从不会使用相机到掌握构图技巧，学会了用镜头捕捉生活中的小确幸。指导老师李芬说：“摄影教会孩子们观察细节，用镜头记录美好，也教会了同学们珍惜当下的时光。 ”
计算机教室里，同学们系统学习键盘布局，通过趣味游戏熟悉字母和功能键位置。基础打字练习中，从单手敲击到盲打提速，准确率逐步提升。绘图软件操作课上，孩子们用鼠标勾勒校园风景、卡通形象，完成的作品色彩明快，充满童真。 你听！教室传来了悠扬的葫芦丝声，《新年好》、《小星星》、《拔萝卜》等曲目接连上演。学生们从气息不稳到吹奏流畅，眼神中充满自信。音乐让孩子们学会了专注，也让校园多了一份灵动的旋律。
手工社团的展台上，黏土作品琳琅满目，有憨态可掬的小动物和创意十足的卡通形象。学生们通过揉、捏、搓、压等手法，将普通黏土变成栩栩如生的作品，动手能力和空间想象力在创作中不断提升。
美术社团这学期主要围绕简笔画和钻石画展开课程，简笔画作品线条简洁却充满童趣，同学们将动物、人物、校园场景跃然纸上；钻石画作品则通过细小钻粒的拼贴，呈现出绚丽的色彩和精致的图案。学生们在勾勒与粘贴中，学会用艺术语言表达内心世界。
学生们从横、竖、撇、捺等基础笔画练起，逐步掌握偏旁部首的搭配规律。老师还通过将书法与手工结合，同学们制作了书签，风车。羽毛球社团活动让学生们学会了战术配合，更懂得在失误时互相鼓励，团队意识在一次次练习中悄然增强。 田径社团的同学们从起跑姿势的规范到团队接力的默契配合，动作越来越标准，耐力和爆发力显著提升。
杨麟爱心小学通过丰富的社团活动，让学生在兴趣中学习，在实践中成长。未来，学校将继续优化社团课程，为孩子们搭建更多探索自我、追逐梦想的平台。
