莱芜位于山东省中部、泰山东麓，别名凤城，素有“九顶雅鹿山，八宝凤凰城”之美誉，创建于1995年的莱芜凤城高级中学就坐落于此。作为省级规范化学校，凤城高级中学努力探索实践，走出了一条创新发展之路。
立德树人
找寻尊严的“立足点”
20多年来，学校秉承“不辱使命、不负众望”的校训，致力于“办有尊严的学校、做有尊严的教师、育有尊严的学生”，始终把学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
学校建立了六级联动党建工作机制，实施党建全覆盖工程，以党建带团建，充分发挥党员模范带头作用，设立党员示范岗，高标准、严要求完成各项教学任务。在教育教学中传承红色基因，用党史铸魂育人，深入开展党史学习活动，如：寻找红色基因工程、党史育人工程、先锋引领工程、党员成长工程。
关注学生身心健康，助力学生健康成长。学校心理辅导教师，每周采用心理主题班会为学生学习减压、生活减负；每学期初，对学生进行线上心理测试、线上线下沟通疏导，确保学生心理健康。
加强文明礼仪教育，培养文明凤城人。学校一直把文明礼仪教育作为提升学生整体素质的重要一环，通过学校督查、级部检查、学生会协查三种形式，对学生文明习惯养成进行强化落实，使学生成为外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅的凤城学子。
突出特色
擦亮个性的“闪光点”
为实现多元育人培养目标，学校开足课程，实行“学科提升+奥赛培训+个性发展”相连接的培养模式，面向全体实行个性化培养，有效提高教学质量。
学校根据学生特长与兴趣，针对全体实施全员育人、因材施教，开设专门学科提升班，利用周末时间，由专业教师对学生进行培训，对学生的单科素养提升起到很大帮助。
尊重学生个性化差异，做好高校专项招生计划培优工作、奥赛辅导以及班级培优辅差工作，近年来多名学生考入名牌院校。
每周的升旗仪式，国旗护卫队做好护旗、升旗工作，过程庄严神圣，国旗下的讲话既有学习方法的指导，又有养成教育的规范。升旗仪式已成为一堂成人礼仪教育课、爱国文明教育课。
规范办学
瞄准创新的“基准点”
学校确立现代教育管理和依法依规治校的理念，通过完善干部选拔和用人机制等，鼓励创新、主动发展，形成规范、民主、科学、开放的学校管理体系和运行机制。
加强教师的专业发展，为教师的专业成长搭建高品质平台。学校选派教师到省内外名校参观学习，积极参加各学科培训会，组织教师参加学科思维导图培训，提升教师的专业素养。
落实教学常规检查，加强个人备课、集体备课、学科备课，做好每周听评课活动、班会主题管理、班级安全检查落实工作，切实做到事事有人做、事事有人管。
结对高校联合育人，实施开放办学。2018年学校与青岛科技大学联合开设了小语种俄语教学班；与山东师范大学、济南大学强强联合，设立研究生培养基地。推动高校与高中的人才、资源、科技的共享互动，不断创新合作形式、深化合作内容，提高合作水平，实现高校与高中协同办学、联合育人。
建立校外实践基地，提升学生实践能力。学校在提升学生文化课成绩的同时，加强思政课改革和劳动教育。先后在校外设立两个思政课教育实践基地、两个课外劳动基地，打通课内课外交流，学校和社会联合，让培养时代新人走出一条“知识+实践”的康庄大道。
智慧校园
培植科技的“增长点”
学校重视教育信息化在教育改革中的作用，积极推动信息技术与教育、教学、科研、管理的深度融合，推进智慧校园建设。学校建立以“互联网+教育”为核心的在线学习平台和教学资源平台，推动智慧教育发展，促进教育理念、人才培养模式、教学模式、学习方式的创新与变革。新冠疫情防控期间，学校组织学生进行“直播课堂”线上学习，200多万人次受益；组织高三学生网上成人礼活动，得到家长一致好评。
学校通过信息化技术，实现校园智能化管理。推行“一卡通”服务管理，集用餐、购物、请假、出入校门于一体，实现数据共享交换、终端统一管理，为师生提供了一个良好的办公、学习环境。
时代在发展，教育在进步。在“十四五”开局之年，莱芜凤城高级中学将进一步乘势而上、再接再厉，努力办好人民满意的教育。
