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多彩课程 让听障学生活出精彩人生

放学后,三名没有住校的听障学生走在校园的跑道上,准备与家长一同回家(2月23日摄)。

在莆田市特殊教育学校操场上,听障学生与特教老师玩捉迷藏游戏(无人机照片,2月24日摄)。

特教老师(左一)在给听障学生排练舞蹈《青蛙舞》(2月24日摄)。

全国爱耳日将至,记者走进福建省莆田市特殊教育学校。学校里有一群听力障碍的孩子,正在爱的鼓励下,尝试活出自己的精彩人生。

在学校里,70多名听障学生和正常的孩子一样,享受着九年义务教育。课堂上,他们要发声读出课文,并用手语和声音一起回答老师提出的问题。为了让听障孩子未来更好融入社会,从初中阶段开始,学校还为孩子们开设了绘画、烘焙、美容等多门职业课程。

听力和表达能力的不完整,让听障孩子在很多方面都比听力正常孩子成长慢,难以融入社会。如何鼓励孩子们正视自己,接纳自己,积极阳光地走好自己的人生道路,成了特教老师们的课题。“作为教师,我坚信,这些课程是一把把‘钥匙’,能够帮助听障孩子们打开未来人生的更多可能;所有的一切,都是为了让孩子们树立信心,相信自己一定能行,让他们以后能走好人生的路。”莆田市特殊教育学校校长吴劲松说。

采访中记者也了解到,随着医学和社会福利事业的发展,越来越多的听障儿童通过早期新生儿筛查,借助人工耳蜗和助听器,能听到世界上美妙的声音,融入社会生活。

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