江苏省江阴市顾山镇:“红豆故里”邀您来打卡
江苏省江阴市顾山镇红豆村全景。 红豆院祈福仪式。 身着汉服的工作人员和万亩绽放的桃花交相呼应。 顾盼繁花里,山悦相思来。3月20日,第五届江阴市红豆文化旅游节在素有红豆故里之称的江苏省江阴市顾山镇红豆村正式拉开帷幕。在活动现场,举行了红豆院祈福仪式、津津乐桃桃花集、亲子跑、汉服红豆文化秀等好吃好看好玩的活动。 红豆文化旅游节已经连续举办了五年。五年来,顾山镇不断深耕红豆文化,拓展文旅融合渠道,
作者:李锐编辑:农民日报·中国农网日期:2021-03-23河南省商城县春耕备播正当时
雨过天晴,河南省信阳市商城县丰集镇月旺农业专业合作社200余亩小麦长势喜人,合作社负责人李立旺正在用无人机喷洒农药除草。 小雨下过之后,我及时追施了小麦拔节肥,这几天麦苗长得很快,趁天气转晴我及时清沟排水和喷药除草。近日,李立旺一边指挥无人机喷洒农药一边说。 据了解,商城县为增加粮食产量,积极鼓励种粮大户种植小麦,30亩以上的以150元/亩进行补助。2020年,全县共落实小麦播种面积16万亩。 在
作者:曹良刚 余向东编辑:农民日报·中国农网日期:2021-03-23陕西省眉县猕猴桃园里春意浓
眼下正值猕猴桃春季作物管理的关键时节,一场春雨过后,在陕西省眉县大大小小的猕猴桃果园里,果农们正在紧张忙碌着。 近日,走进横渠镇凤池村的猕猴桃果园,四五辆农用三轮车在地里穿梭运送有机肥,果农们更是忙得不亦乐乎,一派繁忙的春耕景象出现在眼前。 增施有机肥就是为了更好地改良土壤,提高果园土壤有机质含量,改善土壤通透性,提高土壤保水保肥、供水供肥的能力。猴娃桥果业专业合作社理事长朱继宏在地头为果农们耐心
作者:闫珊 肖力伟编辑:农民日报·中国农网日期:2021-03-23油菜满地金 花开动荆楚
三月的荆楚大地,油菜花开满地金。 油菜浑身都是宝,新时期油菜产业发展,要以油用为主,因地制宜,多功能(油、菜、花、蜜、饲、肥)利用相结合,栽培机械化、轻简化,提高效益,增加农民收入,促进美丽乡村建设。在这方面,湖北省荆门市沙洋县做得很好。在中国工程院院士、华中农业大学教授傅廷栋看来,田野上一朵朵油菜花的背后,呈现的是一幅幅农业兴、农村美、农民富的乡村振兴壮美图景。 2008年以来,除了2020年因
作者:何红卫 乐明凯编辑:农民日报日期:2021-03-22“造血式”产业为河北省邯郸市河泉村引“活水”
左手捏茎,右手托果,然后一拧,要注意果型哦。在河北省邯郸市峰峰矿区彭城镇河泉村草莓生态园内,村民胡合莲正弯着腰给第一天来采摘草莓的胡九香做着示范。采摘、筛选、打包装盒一颗鲜红的草莓被装入礼盒,大棚内村民们忙碌着。 日子越来越好了,跟这草莓一样红红火火。今年68岁的胡合莲,跟家里的2亩地打了一辈子交道,面朝黄土背朝天,熬了一辈子,每年也就千把块钱的收入,跟村里的其他孩子一样,我们孩子也早早就出去打工
作者:郝凌峰编辑:农民日报日期:2021-03-22贵州省毕节市百里杜鹃花开成海
3月21日,游客在贵州百里杜鹃管理区普底景区观花赏景(无人机照片)。 3月21日,游客在贵州百里杜鹃管理区普底景区观花赏景(无人机照片)。 近日,位于贵州省毕节市百里杜鹃管理区的120多平方公里原始杜鹃林陆续开花,姹紫嫣红的杜鹃花海吸引众多游客前来观花赏景。
作者:杨文斌 摄编辑:新华网日期:2021-03-22辽宁瓦房店卢屯村的大棚樱桃红了
3月21日,辽宁省瓦房店市得利寺镇卢屯村村民张娜家的大棚樱桃成熟了,采摘大棚樱桃供应市场。
作者:董军 摄编辑:人民网日期:2021-03-22教育部等六部门联合印发文件 义务教育质量有了评价指南
近日,教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》(以下简称《评价指南》)。教育部3月18日举行新闻发布会进行发布并介绍有关情况。 当前,我国义务教育已经迈入全面提高质量的新阶段,迫切需要完善义务教育质量评价体系,引导全社会树立科学的教育质量观,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和
作者:林焕新 高众编辑:中国教育报日期:2021-03-19河南力促中小学课后服务全覆盖
3月17日,河南省教育厅印发通知,要求各地逐步完善中小学生课后服务保障制度,对参与课后服务的学校和教师在绩效考核、经费保障、职称评定、评优评先等方面给予政策倾斜,充分调动积极性,协力推进课后服务全覆盖。 河南提出,要准确把握课后服务工作三项原则。一要留住学生,覆盖更全面。各地各校要推动落实中小学课后服务全覆盖,积极推动中小学建立弹性离校制度,与当地正常下班时间相衔接,切实缓解家长接学生困难问题。二
作者:李见新编辑:中国教育报日期:2021-03-19青海:持续加大教育投资 改善乡村地区办学条件
3月17日,在果洛藏族自治州甘德县下贡麻乡寄宿制中心小学,学生在上体育课 3月17日,在果洛藏族自治州甘德县岗龙乡寄宿制中心小学,学生在上计算机课 3月17日,在果洛藏族自治州甘德县岗龙乡寄宿制中心小学,学生在上阅读课 近年来,青海省不断加大教育投资,持续实施义务教育全面改薄工程、能力提升工程等,在校舍建设、师资补强等方面持续发力,进一步改善办学条件。2016年以来,青海省累计向青南等地区投资1
作者:张龙编辑:新华社日期:2021-03-19眼花缭乱的教育培训服务,你掉“坑”了吗?
课时费贵100元,分数能高100分培训保过,不过退费 某些教育培训机构打包票的说辞蒙了家长的双眼 眼花缭乱的教育培训服务,你掉坑了吗? 连日来,有关教育培训制造焦虑、教育培训乱象的话题持续引人关注。在刚刚过去的全国两会上,全国人大代表、重庆谢家湾小学校长刘希娅在谈到如何规范教育培训管理时表示,课外培训广告铺天盖地,找一线名师,学解题大招想要好成绩,就找好方法等广告词充斥耳中。在今年全国两会
作者:周倩编辑:工人日报日期:2021-03-18江苏出台劳动教育实施意见 劳动素养将作为毕业升学的重要参考依据
近日江苏省委办公厅印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,明确将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,作为学生评优评先、毕业升学的重要参考或依据。 意见提出,各级党委、政府要明确实施劳动教育的机构和人员,统筹规划配置劳动教育资源,加大经费投入力度,建立劳模工匠进校园常态化工作机制,可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供劳动教育服务,鼓励购买劳动教育相关保险。职业院校要充分利用校内实
作者:王伟编辑:工人日报日期:2021-03-18中小学英语主科地位该取消吗?学生、家长、老师这么说
该不该撼动中小学英语主科地位 今年的全国两会上有政协委员提出建议改革义务教育阶段英语(外语)的主科地位,英语等外语课程不再设为与语文、数学同等的主科,不再将英语(外语)设为高考必考科目。此建议一出,引发社会热议。支持者认为英语作为主科过于应试偏离了学习初衷,反对者认为此举缺乏远见,不利于未来国家发展。那么,到底该不该取消中小学英语的主科地位呢? 支持 并非所有学生都适合学外语 小学
编辑:北京日报日期:2021-03-18上海中招新政:优质高中“名额分配”放红利
从2022年开始,上海市实验性示范性高中(以下简称优质高中)将拿出其招生总计划数的50%-65%来进行名额分配综合评价录取招生计划,剩下的名额则通过高中自主招生和统一考试招生来录取学生。所谓名额分配,即把前述优质高中的招生名额,根据科学、均衡的分配方法,分配到上海每一所不挑生源的初中。 3月16日下午,上海市教委发布了《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》(以下简称中招新政)。根据新政,到
作者:王烨捷编辑:中国青年报 上海中招新政:优质高中“名额分配”放红利日期:2021-03-18滴灌式法治教育护航少年成长
没想到,《民法典》改变了我的家庭,现在家里氛围变得更融洽、更和谐了。黑龙江省齐齐哈尔市龙沙小学四年级学生家长王女士说。她告诉记者,通过学校组织的各种学法、知法宣传活动,全家人收获很大。 青少年法治教育不是一蹴而就的,我们倡导滴灌式教育,从细小环节上坚持常抓、长抓,通过持续性、长效性的活动和载体,潜移默化的影响,让孩子们在耳濡目染、亲见亲历中感受、体悟法治的功能和魅力,进一步增强法治观念和法律意识,
作者:曹曦 迟海昇编辑:中国教育报日期:2021-03-17竹山留守儿童倾听花开的声音
花香四溢春光美,正是春游好时光。3月13日,竹山县麻家渡镇星源阳光儿童托管家园精心组织留守儿童,开展以走进春天,倾听花开的声音为主题的春游活动。 大家徒步来到1公里外的生态农业示范园,听老师讲解油菜等农作物种植、生长的科学知识,教育孩子们爱惜粮食、勤俭节约、热爱劳动、保护环境。孩子们看春色、闻花香、学拍照、户外写生歌声、欢笑声此起彼伏。 星源阳光儿童托管家园建于2012年,采取封闭式管理模式。9年
作者:戴蕾 朱本双编辑:湖北日报日期:2021-03-17北京东城为“教与学”插上智慧翅膀
编者按 2019年,教育部启动了智慧教育示范区创建项目,在一批条件具备的地区,率先进行智能时代教育发展道路的探索。通过遴选推荐、综合评议、集中公示等环节,雄安新区、北京市东城区、上海市闵行区等8个区域被确定为首批智慧教育示范区。近日,本报记者深入这8个区域采访,报道各地推进智慧教育的特色探索和实践。敬请关注。 在中央工艺美术学院附属中学的一间专业教室里,美术教师轻点屏幕上的按钮,一幅名画上的特殊色
作者:施剑松编辑:中国教育报日期:2021-03-17农村社区教育发展需要三个维度的转型
编者按:在农村全面脱贫后,中国进入了新的发展阶段,教育仍然重任在肩。实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,是对农村教育发展提出的新要求。从助力决胜脱贫攻坚迈向助力乡村全面振兴,农村教育需要实现哪些转变,需要怎样嵌入新的乡村社会文化生态中?从本期开始,我们刊发系列评论,关注乡村振兴的路上,农村教育该如何发力。 党的十八大以来,教育在助力脱贫攻坚、阻断贫困代际传递方面发挥着重要作用。脱贫攻坚战
作者:秦玉友编辑:中国教育报日期:2021-03-17小学生体测不合格不给毕业证背后的“四年级逃离”
3月10日,江苏省南通市教育局下发文件《南通市小学毕业生体质测试工作方案》(以下简称方案),方案规定,自2021年开始在全市开展小学毕业生体质测试,综合评分60分以上为合格,测试成绩计入学生体育综合成绩。测试成绩不及格的,不得颁发毕业证书。测试成绩未达良好的,不得参加评优评奖。 方案不仅在南通的家长群里炸了锅,也引起了国内学校体育界和南通以外很多家长的关注。云南大学体育学院院长王宗平将这一方案称为
编辑:中国青年报日期:2021-03-16教育专家研讨寻找破解乡村教育问题的路径
教育专家研讨寻找破解乡村教育问题的路径 农村教育的问题很大程度上不是教育本身的问题,我们不能够就教育谈教育。3月13日,21世纪教育研究院理事长杨东平在该研究院和新东方教育科技集团主办的中国乡村教育振兴研讨会上表示,应把乡村教育放在振兴乡村文化、乡村社会这一事业中,寻找破解乡村教育问题的路径。 杨东平强调,面向农村学生的素质教育应为生活而教,教学也应以学生为本,以乡土为根,把课本知识和乡
作者:孙庆玲编辑:中国青年报日期:2021-03-16