2026年2月4日，红咏社区联合成都颐爱社会工作服务中心，在惠民佳苑小区对面开展了“空间共建・美在红咏”文创融入工坊第三期。此次活动将社区历史变迁文化与墙绘进行深度融合，形成社区特色的文创作品。活动吸引了社区儿童、青少年和家长共同参加本次文创融入工坊。
“我要画太阳！”“这里应该有只小蝴蝶！”活动开始前，到现场的小朋友们一下子就被眼前的画笔和颜料吸引住，个个都跃跃欲试展示自己的创作才艺。随后社工组织小朋友们进行了互动游戏“数字抱团”，选出4位小组长并将小朋友们分为4组，各组在小组长的带领下进行分工讨论明确每位成员的工作内容。
在绘画环节，各组成员们以“社区过去和现有的建筑及文化”为参照进行绘画，孩子们围在墙面前，用稚嫩的笔触勾勒社区的街角，或是天马行空地描绘出自己在社区生活中的所见所闻。小朋友们时而踮脚涂抹绿色的青山，时而蹲坐细描路边的野花，斑斓色彩顺着画笔流淌，将原本灰暗的墙体唤醒。家长们化身贴心小助手，蹲下帮孩子调色，轻声给出构图建议，共同参与到墙绘共创当中。
最后，各组都完成了文创作品。社工引导小朋友们按小组为单位进行分享成果。“我画了我们小区的房子”“我画了一只小狗”“我画了小区的花和草”,小朋友们自豪发言，将自己在社区的生活场景，通过墙绘呈现了出来,融入到公共空间当中。
此次“空间共建・美在红咏”文创融入工坊，以墙绘的形式美化了社区环境，在共同创作中加深了居民对社区的归属感和认同感。一幅幅生动的画面，承载着记忆也寄托着憧憬，成为连接过去与现在、居民与社区的温暖纽带。
小朋友参与“数字抱团”游戏
小组成员分工讨论
小朋友创作中
