为深入推进文化润疆工程，充分发挥青年学子服务基层的实践力量，2026年7月16日，塔里木大学“E路童行·双轨筑梦”——赓续中华文脉、美育浸润童心实践团走进新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县阿合奇镇友谊路社区，开展为多元化公益美育支教活动。实践团依托社区党群服务阵地，结合边疆少年儿童成长特点，开设红色文化宣讲、非遗手工创作、红歌传唱、趣味文体运动等特色课程，以沉浸式美育课堂丰富孩子们的暑期生活，让中华优秀传统文化与红色基因在童心落地生根。
创意手工创作课堂氛围轻松热烈、童趣满满。课堂上，支教志愿者提前准备好造型精致的木质画板材料，耐心细致地为孩子们讲解涂色技巧、色彩搭配知识以及手工创作的注意事项。在志愿者的悉心指导下，孩子们拿起彩笔，大胆构思、自由配色，充分发挥自己的想象力与创造力，认真专注地为木片图案填充色彩。大家一笔一画精心创作，互相交流创意、分享思路，积极投入手工制作全过程。
经过认真创作，一件件色彩鲜亮、独具童真创意的木质花朵挂件作品陆续完成。孩子们高高举起自己的专属手工作品，脸上洋溢着收获与自信的笑容，成就感十足。课程最后，小朋友们手持亲手制作的文创作品，与支教志愿者开心合影，定格美好课堂瞬间。自由创作与趣味绘画的课堂形式，不仅充分锻炼了孩子们的动手实践能力、色彩感知能力和创新思维，更让孩子们在沉浸式创作中感受美育魅力。整个课堂暖意融融、欢声笑语不断，让孩子们在快乐学习中收获成长，在美育熏陶中涵养童心。
图1：完成木质花朵手作的小朋友与志愿者合影 王银辉供图
为铸牢中华民族共同体意识，培养孩子们爱国爱党的情怀，志愿者们积极组织孩子们歌唱红歌。课堂开始时，志愿者坐在前面，利用音响设备播放红歌，孩子们积极聚集过来，席地而坐，仔细聆听志愿者领唱红歌。歌曲传颂爱国精神，用通俗的语言传递红色精神，在郎朗歌声中厚植少年的爱国情怀。
图2：志愿者带领孩子们唱红歌 李春娇供图
传统创意手工课堂上，为进一步传承中华优秀传统文化，让非遗技艺走进童心课堂，志愿者以彩色竹条为制作原材料，开展趣味竹编小船手工教学活动。课堂伊始，志愿者详细介绍竹编工艺的文化渊源与传统价值，展示精美竹编作品，激发孩子们的学习兴趣。随后，现场示范竹编小船的完整制作流程，细致讲解竹条穿插、缠绕、固定、塑形等核心技巧。在轻松愉悦的课堂氛围中，孩子们动手动脑、大胆尝试，在反复操作中熟悉传统竹编技艺，亲身感受非遗手工艺的精巧与独特。简单的竹编创作，不仅锻炼了孩子们的专注力、动手能力与耐心毅力，更让大家在沉浸式体验中近距离接触传统文化、感受匠心魅力，让中华优秀传统文化在潜移默化中浸润童心、代代相传。
图3：手工课堂志愿者手把手指导孩子制作竹编小船 谢日排·加帕尔供图
除室内美育课程外，青少年的室外活动也是必不可少，实践团走进体育馆，组织孩子们展开体育活动。志愿者化身体育指导，现场示范运球、基础控球动作，带领少年们分组开展篮球基础练习。孩子们跟随志愿者指令奔跑运球、相互配合，在挥洒汗水的运动中强健体魄，培养团队协作意识，实现体育与美育双向融合。
图4：志愿者带领少年开展趣味篮球训练 宋延玉供图
此次支教活动融合传统手工、红色文化、体育运动多元美育内容，兼顾文化传承以及实践精神。志愿者以耐心、温暖的陪伴，为边疆孩童搭建起感受美、学习美、践行美的平台。下一步，“E路童行·双轨筑梦”——赓续中华文脉、美育浸润童心实践团将持续完善德育课堂讲解，因地制宜为当地青少年提供必不可少的美育教育，提高当地青少年爱国精神和对美的感知。
（通讯员李亚凝）
