7月15日开班以来,武汉东湖学院传媒与艺术设计学院“逐梦实践队”20余名志愿者联合共青团仙桃市委,在刘口、九十墩、新城壹号、金台四个社区“爱心托管班”开设近200节公益课堂。其中,非遗手工课程贯穿全程——宋锦苗银冰箱贴、螺钿胸针、彩绘非遗纹样扇子……孩子们在动手制作中触摸中华优秀传统文化,当起了“小小匠人”。
在刘口、金台、新城壹号社区的非遗课上,志愿者梁顺鑫向孩子们展示宋锦与苗族银饰的传统纹样,讲解织锦技艺与银饰文化背后的匠心,并带孩子们将传统纹样与现代冰箱贴相结合。一贴一按间,一枚枚独一无二的“非遗冰箱贴”在孩子们手中诞生,古老技艺由此变得可触可感。
在九十墩、金台、刘口社区,志愿者杨文杰、李好、阮雨欣分别开设非遗螺钿制作课。孩子们对照图样,将细小的螺钿片精心镶嵌进胸针、饰品,在“一磨一贴”中感受这项传统镶嵌工艺的独特韵味。
金台社区,志愿者童欣恩带领孩子们在扇面上彩绘非遗纹样,曹傲雪则教孩子们制作非遗文化冰箱贴,把传统图案变成一个个可以带回家的“文化摆件”。
在九十墩社区,志愿者杨文杰的“非遗文化小知识课”讲述非遗背后的文化故事,胡航瑞的绳编纽扣DIY课则带孩子们动手体验传统绳编技艺。从“听故事”到“动手做”,孩子们既知其然,也知其所以然。
从宋锦、苗银到螺钿、绳编,非遗课程覆盖四个社区,是“艺术报国”志愿服务中“非遗+美育”融合育人的一次生动实践。逐梦实践队依托传媒与艺术专业优势,把传统文化课堂搬进托管班,让少年儿童在指尖创作中坚定文化自信。
从武汉东湖学院到仙桃社区,这样的非遗课堂是全省“爱心托管班”特色课程的生动缩影。据了解,今年暑期全省共开设4700余个“爱心托管班”,服务少年儿童约15.5万人次,各地托管班立足实际把非遗、美育、科普等特色课程引入课堂,让孩子们在假期里学有所获、学有所乐。
“学院将持续深化校地志愿服务合作,引导青年学子扎根基层,以专业特长赋能暑期托管。”武汉东湖学院传媒与艺术设计学院党总支副书记、行政副院长王登勇表示,实践队将继续发挥专业特长,把更多中华优秀传统文化课程带进托管班,让非遗之美在孩子们心中生根发芽。
(作者:纪沛宸、胡航瑞、杨文杰、李文韵)
